Наукові школи Університету представлені

11 напрямами:

• школа гігієни, екології, соціальної медицини та організації охорони здоров’я вивчає питання моніторингу впливу чинників навколишнього середовища на організм людини, проблеми гігієни дітей, підлітків і молоді, університетської гігієни, психогігієни, гігієни адаптаційного процесу, питання профілактики сезонної алергії, запобігання виникнення новоутворень і серцево-судинних захворювань, обґрунтування сучасних заходів профілактики стресасоційованих захворювань серед військовослужбовців;
• біохімічна школа досліджує біохімічні механізми розвитку патологічних станів та обґрунтовує нові підходи до їх метаболічної корекції;
• анатомо-морфологічна школа розробляє нормативні закономірності соматичних та сомато-вісцеральних пропорцій організму людини в нормі, дослідження морфо та гістогенезу плодів людини;
• мікробіологічна школа вивчає властивості пріоритетних збудників інфекційних ускладнень, пов’язаних з наданням медичної допомоги, бойовою травмою та розробляє нові антимікробні лікарські засоби;
• педіатрична школа працює за напрямом удосконалення діагностики, лікування, визначення прогнозу соматичних та орфанних захворювань у дітей та захворювань недоношених дітей;
• школа дитячої хірургії досліджує нові методи діагностики, профілактики, прогнозування хірургічних захворювань дитячого віку та розробляє і впроваджує ефективні сучасні хірургічні методи надання допомоги при вроджених та набутих вадах розвитку, гострих та хронічних хірургічних захворюваннях, новоутвореннях дитячого віку, захворюваннях репродуктивних органів у дітей;
• фармакологічна школа серед продуктів хімічного синтезу досліджує фізіологічно-активні сполуки, які є основою для створення нових лікарських засобів;
• терапевтична школа вивчає генетичні, середовищні, функціональні, метаболічні чинники розвитку захворювань внутрішніх органів, прогнозування їх перебігу та ефективності лікування, в тому числі за умов коморбідності;
• хірургічна школа проводить наукові дослідження нових підходів до діагностики, профілактики, прогнозування гострих і хронічних хірургічних захворювань, розробки та удосконалення існуючих та впровадження ефективних сучасних методів хірургічної допомоги, в тому числі із застосуванням мініінвазивних технологій, в умовах мирного і воєнного часу;
• школа акушерів-гінекологів досліджує прогнозування, діагностику, лікування та профілактику захворювань репродуктивної системи у жінок;
• анестезіологічна школа проводить дослідження з мультимодального анестезіологічного забезпечення інтенсивної терапії хірургічних, терапевтичних, гінекологічних хворих та поранених військовослужбовців.