Кафедра загальної гігієни та екології

Ігор Володимирович Сергета

image
Директор навчально-наукового Інституту громадського здоров’я, доктор медичних наук, професор

Cергета Ігор Володимирович у 1986 році з Дипломом з відзнакою закінчив Вінницький медичний інститут ім. М. І. Пирогова та отримав направлення на наукову роботу на кафедру загальної гігієни та екології, з якою нерозривно пов’язаний практично весь його трудовий шлях. З серпня 1986 року працював на кафедрі загальної гігієни та екології: спочатку старшим лаборантом, з березня 1987 року – асистентом кафедри, з грудня 1993 року до жовтня 2024 року – завідувачем кафедри. З жовтня 2024 року є Директором навчально-наукового Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова, професором кафедри загальної гігієни та екології.

Протягом 1989-1991 років навчався в аспірантурі без відриву від виробництва кафедри гігієни дітей і підлітків Центрального інституту удосконалення лікарів, яку достроково закінчив у жовтні 1991 року, захистивши дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: “Гігієнічне обґрунтування навчально-тренувального режиму, що сприяє активному формуванню професійно-значущих функцій школярів (на прикладі професії “оператор ЕОМ”)”. У 1994 році йому присвоєно вчене звання доцента.

У жовтні 1996 року захистив дисертацію на здобуття наукового ступеня доктора медичних наук на тему: “Гігієнічні основи комплексної системи оптимізації вільного часу підлітків”. У квітні 2001 року Сергеті І. В. присвоєно вчене звання професора.

Сергета І. В. – один із провідних гігієністів нашої країни, талановитий та перспективний науковець, висококваліфікований вчений і педагог, який має визнаний вітчизняною та світовою науковою спільнотою науковий доробок, проводить активну наукову і громадську діяльність. В центрі його наукових інтересів – сучасні проблеми гігієни дітей, підлітків та молоді, психогігієни і психофізіології, університетської гігієни, гігієни та фізіології адаптаційного процесу, профілактичної антропології.

Є автором 1415 наукових та навчально-методичних праць, в тому числі 40 монографій, 14 підручників, 76 навчальних посібників, 11 навчальних програм, 13 патентів, 18 методичних рекомендацій, 30 інформаційних листів та 9 галузевих нововведень

Має найвищі в країні індекс Хірша (33) та i 10-индекс (40) за рубриками Google Scholal: Громадське здоров’я, Гігієна, Гігієна дітей і підлітків.

Впродовж своєї наукової діяльності проф. Сергета І. В. підготував 4 доктора і 20 кандидатів медичних та біологічних наук і докторів філософії (PhD). В теперішній час здійснює керівництво підготовкою 6 дисертацій на здобуття ступеня доктора філософії (PhD).

В 90-х роках у наукових роботах Сергети І. В. обґрунтовані гігієнічні основи комплексного підходу до оцінки стану здоров’я дітей, підлітків та молоді, розроблені гігієнічні принципи оптимізації діяльності учнів сучасної школи в умовах використання нових інформаційних технологій, визначені гігієнічні принципи проведення професійної орієнтації учнів, що засвоюють спеціальності інформаційної сфери. Визначним досягненням та суттєвим внеском Сергети І. В. у теорію та практику сучасної профілактичної медицини слід вважати обґрунтування наукових основ комплексної системи оптимізації вільного часу дітей і підлітків, визначальними елементами якої є наукові принципи раціональної організації позаурочної діяльності, концептуальна модель ефективного використання вільного часу як фактору збільшення соціальної та професійної дієздатності, методи та засоби цілеспрямованого впливу на функціональний стан організму учнів тощо.

На початку 2000-х років в центрі досліджень проф. Сергети І. В. та його учнів перебувають питання психогігієни і психофізіології дітей, підлітків та молоді, гігієни адаптаційного процесу тощо. Зокрема, в циклах наукових робіт, що опубліковані у вітчизняній і закордонній науковій періодиці, розроблена та науково-обґрунтована концепція психогігієнічного впливу на процеси формування, збереження та зміцнення психічного здоров’я дітей і підлітків, головними компонентами якої є: розроблення профілактично-спрямованої методології вивчення психічного здоров’я, визначення адекватних діагностичних підходів до оцінки особливостей особистості дітей і підлітків, обґрунтування профілактичних технологій збереження загально-соматичного здоров’я шляхом зміцнення його психічної складової завдяки використанню різноманітних засобів психогігієнічного впливу на особистість, запровадження системного підходу до проведення процесу прогностичної оцінки стану психічного здоров’я.

Цілий ряд досліджень Вінницької гігієнічної школи вначолі з проф. Сергетою І. В. присвячений розробці надзвичайно вагомих з позицій доказової медицини профілактично-спрямованих інтегральних підходів до оцінки стану соматичного і психічного здоров’я, що передбачають здійснення адекватної оцінки адаптаційних ресурсів організму на підставі застосування комплексних шкал бальної оцінки та інтегральних показників оцінки функціонального стану організму в умовах дії чинників довкілля та соціальних умов життя.

Протягом останніх років в центрі уваги наукових розробок проф. Сергети І. В. перебувають проблеми університетської гігієни: здійснена гігієнічна оцінка особливостей організації навчального процесу в сучасних закладах вищої освіти в умовах використання різних систем (заліково-семестрова та кредитно-трансферна, дистанційна (on-line) та аудиторна (off-line), тощо) навчання, виявлені особливості навчально-значущої адаптації дівчат і юнаків, визначені закономірності процесів формування особливостей особистості студентів та встановлені індивідуально-значущі фактори ризику щодо формування імовірних відхилень від природного перебігу процесів їх розвитку, науково-обґрунтовані програми психофізіологічного впливу на організм та психогігієнічної корекції процесів формування особливостей особистості студентів у структурі здоров’язберігаючих технологій, науково обґрунтовані гігієнічні нормативи рухової активності студентської молоді тощо.

З початком повномасштабного вторгнення в Україну країни-агресора ще одним важливим напрямком наукових досліджень проф. Сергети І. В. стало обґрунтування психофізіологічних основ розроблення профілактичних і реабілітаційних програм запобігання та діагностики стрес-асоційованих захворювань військовослужбовців Збройних Сил України.

Приймав активну участь у волонтерських проектах і програмах гуманітарної допомоги, ініційованих громадськими організаціями та спрямованих на підтримку військовослужбовців Збройних Сил України, підготовці науково-обґрунтованих рекомендацій щодо запобігання впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан операторів безпілотних авіаційних комплексів, розробці медико-біологічних основ комплексних програм реабілітації осіб, постраждалих внаслідок військових дій, тощо.

Різноманітність та надзвичайно широкий спектр наукових інтересів проф. Сергети І. В. підкреслюють його роботи в галузі громадського здоров’я, профілактичної антропології, медичної психології, охорони праці і культури безпекив медчиній галузі, історії гігієнічної науки Вінниччини, що засвідчують як високий рівень його наукової зрілості, так і потужний потенціал вченого. У червні 2021 року на основі таємного голосування був висунутий Вченою Радою Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова для обрання його членом-кореспондентом Національної академії медичних наук України за спеціальністю “Гігієна” та у вересні 2021 року приймав участь у виборах.

Заслуговує на всебічне схвалення і наукова діяльність проф. Сергети І. В. на міжнародному рівні, зокрема актуальним проблемам гігієни дітей і підлітків та гігієни адаптаційного процесу присвячений цілий цикл публікацій у провідних закордонних наукових виданнях, доповіді на численних Міжнародних наукових форумах тощо. Впродовж 2004-2008 років проф. Сергета І. В. був науковим координатором спільних наукових проектів Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова та Мiжнародного центру освiти у галузi охорони здоров’я iм. Дж. Спаркмана і Мiжнародного центру навчальних і науково-дослiдних програм Фогартi Унiверситету штату Алабама (м. Бiрмiнгем, США).

У 2020 році пройшов конкурс та обраний до складу учасників міжнародного проекту Американських Рад “Ініціатива академічної доброчесності та якості освіти” (Academic Integrity and Quality Initiative – Academic IQ), якій успішно закінчив, отримавши відповідний сертифікат у 2022 році.

В 2021 році пройшов науково-педагогічне стажування “Інноваційні стратегії розвитку медичної освіти в Україні та країнах ЄС” на базі Люблінського медичного університету (м. Люблін, Республіка Польща). З 2022 року – член робочої групи з реалізації проекту “Universities-Communities: Strengthening Cooperation” (UNICOM) з розвитку потенціалу вищої освіти за програмою ERASMUS-EDU-2022-CBHE за підтримки Європейського Союзу. За безпосередньою його участю створений та започаткув свою діяльність UNICOM-центр громадського здоров’я закладу вищої освіти. Проф. Сергета І. В. вдало поєднує активну наукову та навчальну діяльність з організаційно-громадською діяльністю. Нині є членом редакційних колегій журналів: “Довкілля та здоров’я”, “Public Health Journal” та Вісник Вінницького національного медичного університету”. Протягом тривалого часу (1999-2026 рр.) був членом редакційних колегій хурналів: “Актуальні проблеми транспортної медицини: навколишнє середовище; професійне здоров’я; патологія”, “Scientific World Journal” (Bulgaria), “Modern engineering and innovative technologies” (Germany)” та збірників наукових праць: “Гігієна населених місць”, “Актуальні проблеми профілактичної медицини”, а також щорічної колективної монографії “Система охорони громадського здоров’я в Україні та країнах Європейського Союзу: реалії, трансформація, вектори розвитку, перспективи”, що видається європейським видавництвом “Izdevnieciba “Baltija Publishing”. Крім того, був членом редакційних колегій журналів: “Вiomedical and biosocial anthropology” (Польща-Україна) (2000-2022) та “Педагогіка безпеки” (2010-2024).

З 2002 по 2005 роки – голова методичної ради з медико-теоретичних дисциплін. З 2004 по 2009 роки – проректор з наукової роботи Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова. Протягом 2006-2007 років був членом координаційної науково-методичної ради з післядипломної освіти МОЗ України. В теперішній час проф. Сергета І. В. є членом Вченої ради університету та головою Вченої ради навчально-наукового Інституту громадського здоров’я, біології, контролю та профілактики хвороб, членом ректорату закладу вищої освіти, гарантом освітньо-наукової програми за спеціальністю І9 “Громадське здоров’я”, членом конкурсної комісій університету, членом групи посилення з розвитку медичної науки університету, членом координаційної комісії університету у сфері інтелектуальної власності та академічного плагіату, членом методичної ради з медико-теоретичних дисциплін університету, членом ряду робочих проєктних груп з розроблення освітньо-професійних та освітньо-наукових програм університету з цілого ряду спеціальностей, що викладаю, , експертом МОН України із підготовки пропозицій щодо пріоритетних напрямів науково-технологічного розвитку України на 2021-2030 роки, членом Експертно-координаційної ради НАМН України з питань реалізації завдань і заходів Державної цільової соціальної програми “Молодь України”, членом обласної міжвідомчої робочої групи щодо профілактики неінфекційних захворювань Вінницької обласної державної адміністрації, членом Наукової ради Вінницької обласної організації Всеукраїнської екологічної ліги, членом Правління ГО “Українська асоціація громадського здоров’я”, членом бюро Колегії психофізіологів Національної медичної палати України, головою відокремлених підрозділів ГО “Українська асоціація громадського здоров’я” у Вінницькій області, членом ГО “Всеукраїнська асоціація фахівців з громадського здоров՚я”, вченим секретарем Міжнародної академії інтегративної антропології. Впродовж понад 25 років був членом ради медичних факультетів № 1 і № 2, понад 4 роки працював заступником Голови комітету фахової експертизи “Гігієна; організація охорони здоров’я” ліцензійних іспитів “Крок 2. Загальна лікарська підготовка” Державної організації “Центр тестування професійної компетентності фахівців з вищою освітою напрямів підготовки “Медицина” і “Фармація” при МОЗ України”.

Протягом 2004-2010 років Сергета І. В. був членом експертної ради ВАК України з профілактичної медицини, впродовж 2014-2015 років – членом експертної ради ДАК МОН України з профілактичної медицини. Протягом 2002-2004 років та з травня 2011 року до грудня 2021 року був членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України”, з 2018 року до грудня 2021 року – членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 26.003.01 при Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України, з 2003 року по 2014 рік – членом спеціалізованої вченої ради з захисту докторських та кандидатських дисертацій Д 05.600.02 при Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова. З грудня 2022 року є членом постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.003.01 при Національному медичному університеті ім. О. О. Богомольця МОЗ України. З лютого 2023 року є членом постійно-діючої спеціалізованої вченої ради з присудження наукового ступеня доктора наук Д 26.604.01 при ДУ “Інститут громадського здоров’я ім. О. М. Марзєєва НАМН України”.

Впродовж 2020-2025 років був Головою разових спеціалізованих вчених рад ДФ 05.600.002, ДФ 05.600.051, ДФ 05.600.058, ДФ 05.600.070, ДФ 05.600.114, ДФ 05.600.132 і ДФ 05.600.152 Вінницького національного медичного університету ім. М. І. Пирогова МОЗ України та офіційним опонентом разових спеціалізованих рад ДФ 08.601.053 Дніпровського державного медичного університету і ДФ 26.003.078 Національного медичного університету імені О. О. Богомольця.

З 2024 року є співголовою Комісії з комплексного санітарно-гігієнічного регламентування в галузі гігієни дітей та підлітків Комітету з питань гігієнічного регламентування МОЗ України. У 2025 році був призначений Головою Державної екзаменаційної комісії за спеціальністю 229/І9 “Громадське здоров’я” в Національному університеті охорони здоров’я імені П. Л. Шупика та Головою Державної екзаменаційної комісії за спеціальністю 229/І9 “Громадське здоров’я” і 073 “Менеджмент в охороні здоров’я” у Вінницькому національному медичному університеті ім. М. І. Пирогова. За активну наукову, навчальну і громадську діяльність, розв’язання актуальних наукових проблем, що мають вагоме теоретичне та практичне значення, має подяки Премєр-міністра України та Голови ВАК України, нагороджений Почесними грамотами НАМН і МОЗ України, Вінницької обласної державної адміністрації та Вінницької міської ради. Удостоєний премії НАМН України у галузі профілактичної медицини за монографію: “Організація вільного часу та здоров’я школярів”.

Викладає навчальні дисципліни: гігієна та екологія, гігієна дітей і підлітків, гігієна харчування, радіаційна гігієна та основи протирадіаційного захисту, військова гігієна, особиста гігієна, охорона праці в галузі, психогігієна та актуальні проблеми університетської гігієни, основи біоетики, методологія наукових досліджень та основи написання наукових проєктів, академічна доброчесність та етика дослідника тощо.