Кафедра філології
Зоріна Сергіївна Іжевська
доцент, кандидат філософських наук
Освіта:
Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, спеціальність «Педагогіка та методика середньої освіти. Мова та література (англійська)», 2006 р.
Тернопільський національний економічний університет, спеціальність «Управління фінансово-економічною безпекою», 2015р.
Наукова діяльність: У 2016 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата філософських наук за спеціальністю 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії на тему «Мовна реальність сучасної архітектоніки економічних знань: соціальноз-філософський аналіз». В результаті наукового дослідження видано монографію “Ессе про семантичне виправдання відносності економічних знань : сучасне розширення критики”, Київ : Вид-во УАН, 2017. – 182 с.
Авторка понад 50 наукових і навчально-методичних праць, зокрема публікацій у фахових виданнях України та міжнародних наукових журналах, що індексуються у наукометричних базах Scopus та Web of Science.
Виконавиця науково-дослідної теми кафедри філології «Лінгвопрагматика в проекції на комунікативну підготовку фахівців галузі охорони здоров’я» (2026–2031).
Дисципліни, які викладає:
• Англійська мова за професійним спрямуванням.
Наукові інтереси:
• професійно орієнтована іншомовна комунікативна компетентність;
• викладання фахових дисциплін виключно англійською мовою;
• дискурсивна та функціонально-комунікативна лінгвістика;
• вивчення особливостей комунікації в епоху глобалізації;
Підвищення кваліфікації та стажування:
• University of Cambridge, Cambridge ESOL Level 1 Certificate in ESOL International Council of Europe; (2011 р.)
• Certificate of Attaintment in Modern Languages (Level C1); (2021 р.)
• Академія ГУСПОЛ(м. Куновіце, Чеська Республіка), тема: “Освіта в країнах Європейського Союзу”, 2026, 180 год., 6 кредитів.
Членство у професійних організаціях та експертних радах:
• TESOL International Association;
• European Communication Research and Education Association (ECREA);
• Ukrainian Association for Language Testing and Assessment (UALTA).