Руслан Васильович Теклюк
старший викладач кафедри загальної гігієни та екології -
Навчальні дисципліни, в викладанні яких
приймає участь - Гігієна та екологія
- Основи біоетики та біобезпеки
- Охорона праці в медичній галузі
Освіта - Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова (01.09.1994 – 24.06.2000. Спеціаліст, спеціальність
«лікувальна справа», кваліфікація «лікар»
- Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова (01.08.2000 – 31.07.2001). Інтернатура за спеціальністю “терапія”.
- З 16.09.2025 р. і дотепер Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова, аспірантура за напрямком 229 “Громадське здоров’я”.
Трудова діяльність - Викладач кафедри фізичної реабілітації вищого навчального закладу “Відкритий міжнародний університет розвитку людини Україна” з 2001 по 2003 рік.
- Старший лаборант кафедри загальної гігієни ВНМУ ім. М. І. Пирогова (січень 2003 – вересень 2004).
- З 2004 р. викладач та з 2013 р. по цей час - старший викладач кафедри загальної гігієни та екології ВНМУ ім. В.І. Пирогова.
Стажування та підвищення кваліфікації - З 2006 р. викладаю англійською мовою для іноземних студентів.
- В 2005 році виконав 5 тижневу програму літнього інституту з організації охорони здоровя та профілактики соціально-небезпечних захворювань в Алабамському Університеті м. Бірмінгем (University of Alabama at Birmingham), США.
- лютий 2006 р. Протягом 4 тижнів навчався на курсах підвищення кваліфікації у Національному медичному університеті імені О.О. Богомольця на Факультеті підвищення кваліфікації викладачів з циклів: “Пропедевтика гігієни та радіаційна гігієна”, “Вища медична освіта та Болонський процес”
- травень 2011 виконав протягом 3 тижнів цикл “Інноваційні технології в медичній освіті”.
- 2015 р. Національна медична академія післядипломної освіти імені П.Л. Шупика - ТУ “Питання гігієни харчування в сучасних умовах”,
- 5.10.2015 по 8.12.2015 року виконав програму дистанційного (on-line) навчання об’ємом 60 годин в Мастріхтському університеті (Maastricht University (Королівство Нідерланди)) “Problem-based learning”.
- “Цифрові інструменти Google для закладів вищої, фахової перед-вищої освіти”. Сертифікат № 20GW-134. “Академія цифрового розвитку” м.Київ. 18.10.2001 р.
Наукові інтереси - Проблеми профілактики захворювань та формування здорового способу життя серед підлітків та університетської молоді
- Проблеми гігієни та екології
- Проблеми біоетики та біобезпеки
- Актуальні проблеми психогігієни та психопрофілактики
Нагороди та
відзнаки
- 2013 р. – почесна грамота від ректорату ВНМУ ім. М.І. Пирогова “За сумлінну працю”.
Наукова діяльність - Виконую дисертаційну роботу на тему: “Гігієнічні аспекти формування здоров’язберігаючої компетентності школярів 14-16 років”.
- Відзнака за кращу доповідь конференції молодих вчених. ВНМУ ім. М.І. Пирогова, 19-20 квітня 2025 р..
Членство у професійних
Товариствах - Член наукового товариства гігієністів України https://youcontrol.com.ua/catalog/ company_details/21707258/
Громадська діяльність - Член ГО “Українська асоціація громадського здоров’я” у Вінницькій області. https://health.gov.ua/activity/non–governmental–organization–ukrainian–association–of–public–health/
Рівень володіння іноземними
мовами: Англійська (B2 CEFR B2 Code of verification 8d7691b1
Certified by British Council 2.10.2021).
З 2006 року викладаю англійською мовою для іноземних студентів.
Основні наукові праці за останні 5 років
1. Порівняльна оцінка особливостей процесів формування психофізіологічної адаптації та розвитку психофізіологічних функцій організму учнів у динаміці 20-річного періоду / Теклюк Р.В., Сергета І.В.// Гігієна населених місць. 2024. Вип.74. С. 123-131. https://doi.org/10.32402/hygiene2024.74.123
2. Особливості взаємозалежності показників ,які визначають специфічність функціональних можливостей організму студентів з різними підходами до організації рухової діяльності / Cергета І.В., Дреженкова І.Л., Стоян Н.В., Шевчук Т.В., Теклюк Р.В., Гончарук Т.І. // Адаптаційні можливості дітей та молоді: збірник наукових праць ХV Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 105-річчю з дня заснування кафедри фізичної реабілітації, біології «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського» (Одеса, 19–20 вересня 2024 року, Ч. 2) / голов. ред. А. І. Босенко. Одеса: Університет Ушинського, 2024. С.272-279.
3. Провідні компоненти індивідуальної концепції здоров’я у контексті формування здоров’язберігаю-чої компетентності дівчат і юнаків / І.В. Сергета, Р.В. Теклюк // Гігієна населених місць. 2022. Вип. 72. С. 152-161. https://doi.org/10.32402/hygiene2022.72.152
4. Serheta Ihor Volodymyrovych, Tekliuk Ruslan Vasylovich. Medical literacy as a basis for the formation of health-preserving competence of individuals in the sphere of hygiene of children and adolescents / Logos. Section 26, Sciences medicales et sante publique. 4 April, 2025, Paris, Republique francaise, P.349-352.
5. Tekliuk R.V., Serheta I. V., Serebrinnikova O.А. Health-related behaviour in adolescents who have received basic instruction in health promotion. Wiadomości Lekarskie (Warsaw, Poland : 1960).2019. Т. LXXІI, № 1. C. 12–16. (https://wiadlek.pl/wp-content/uploads/2020/03/WL-1-2019-popr.pdf). (Scopus)