Наталія Вікторівна Стоян

У 2010 році закінчила з відзнакою Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова. Впродовж 2010-2012 років навчалась в інтернатурі за фахом “Терапія”.

З 2010 року працює на кафедрі загальної гігієни та екології – спочатку на посаді старшого лаборанта кафедри, а з 2012 року – на посаді асистента кафедри.

В 2016 році захистила дисертацію на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук на тему: ”Наукове обґрунтування психогігієнічних основ здоров'язберігаючих технологій у вищих навчальних закладах”

З 2019 році присвоєно звання доцента кафедри загальної гігієни та екології

У 2019 році пройшла науково-педагогічне стажування: “New and innovative teaching methods in medizine” NR 37/01/2019. Medical Universitety of Lublin. Poland Lublin. Mai 13-31, 2019. У 2013 році – підвищення кваліфікації за програмою «Методика викладання та організація методичної роботи» на базі Національного фармацевтичного університету.

Проводить практичні заняття зі студентами і аспірантами, в тому числі із іноземними студентами, які навчаються англійською мовою. Має сертифікат B2.

Є автором понад 120 наукових публікацій (в тому числі цілого ряду статей, які представлені у виданнях, що включені до міжнародних наукометричних баз Scopus, Web of Science), а також співавтором двох монографій.

Є відповідальною за наукову роботу кафедри загальної гігієни та екології і відповідальним виконавцем планової науково-дослідної роботи: “Особливості функціональних можливостей і адаптаційних ресурсів організму, стану здоров’я та якості життя учнівської і студентської молоді за умов впровадження інноваційних підходів до організації навчальної діяльності: сучасні підходи до комплексної гігієнічної діагностики, психофізіологічної і психогігієнічної корекції та прогностичної оцінки” (№ Державної реєстрації 0122U000103, 2022-2026 рр.). Співвиконавець НДР, що виконується на кафедрі, «Особливості впливу асоційованих зі стресом захворювань на психофізіологічний стан організму військовослужбовців Збройних Сил України та комплексна оцінка ефективності надання реабілітаціїйної допомоги».

Член громадської організації “Українська асоціація громадського здоров’я”.

Основні напрямки наукової діяльності:

• розробка та наукове-обґрунтування методики гігієнічної оцінки організації навчального процесу в сучасному закладі вищої освіти;

• розроблення, наукове обґрунтування та впровадження у діяльність закладів охорони здоров’я і вищої медичної освіти заходів щодо формування здоров’язберігаючого навчального середовища;

• створення методики комплексної оцінки здоров’язберігаючого потенціалу навчальної та позанавчальної діяльності сучасних студентів.

Викладає дисципліни: гігієна та екологія, гігієна дитячого та підліткового віку, гігієна харчування, радіаційна гігієна та основи протирадіаційного захисту, військова гігієна, тропічна гігієна, особиста гігієна, охорона праці в галузі, біологічна безпека та біозахист, загальна екологія, психогігієна та актуальні проблеми університетської гігієни, основи біоетики, актуальні питання нутриціології та дієтології, методологія наукових досліджень та основи написання наукових проєктів.