Кафедра пропедевтики внутрішньої медицини

Нижче наведено анотації вибіркових освітніх компонентів, які забезпечує кафедра пропедевтики внутрішньої медицини. В анотації описано мету, пререквізити, завдання, практичні навички та форму контролю кожного компонента.

Другий (магістерський) рівень вищої освіти

ВК 5.7 «Інтерактивний тренінг з внутрішньої медицини у форматі Clinical Case Discussion»

  • ОПП: «Медицина» 2023 року, другий (магістерський) рівень вищої освіти
  • Спеціальність: 222 «Медицина» (за чинним переліком — I2 «Медицина»)
  • Курс, семестр: 5 курс, IX або X семестр
  • Обсяг: 2,0 кредити ЄКТС
  • Мова викладання: українська, англійська
  • Форма підсумкового контролю: залік
Компонент розвиває клінічне мислення через розбір реальних клінічних випадків, зокрема з міжнародних джерел (New England Journal of Medicine): від збору й узагальнення інформації та диференційної діагностики до обґрунтування обстеження, встановлення діагнозу й вибору лікувальної тактики. Окрема увага приділяється виявленню когнітивних помилок, комунікації з пацієнтом і роботі в команді.

ВК 6.14 «Інтерактивний тренінг з внутрішньої медицини «Клінічні сценарії та віртуальні пацієнти на платформі CASUS®»»

  • ОПП: «Медицина» 2023 року, другий (магістерський) рівень вищої освіти
  • Спеціальність: 222 «Медицина» (за чинним переліком — I2 «Медицина»)
  • Курс, семестр: 6 курс, XI або XII семестр
  • Обсяг: 2,0 кредити ЄКТС
  • Мова викладання: українська, англійська
  • Форма підсумкового контролю: залік
Компонент формує навички прийняття клінічних рішень на моделях реальних ситуацій різної складності з використанням платформи віртуальних пацієнтів CASUS®: аналіз симптомів, диференційний діагноз, вибір обстеження та лікування відповідно до сучасних клінічних рекомендацій, зокрема в умовах обмеженого часу та інформації, у типових і ургентних ситуаціях.
Анотації вибіркових компонентів для першого (бакалаврського) рівня вищої освіти буде додано найближчим часом.