Кафедра пропедевтики внутрішньої медицини

Архів студентського наукового гуртка: тематичні плани, афіші засідань і звіти минулих навчальних років.

2025–2026 навчальний рік

Тематичний план засідань
№ Тема засідання Організатори Дата
1 Майстер-клас зі спірометрії Слепченко Н. С., доцент; Моцюк В. М., асистент 26.09.2025
2 ЕКГ-діагностика. Інтерактивна вікторина з електрокардіографії Данілевич Т. Д., доцент; Діденко Д. В., асистент 22.12.2025
3 Клінічні маски інфаркту міокарда Степанюк А. Г., доцент 26.02.2026
4 Клінічний випадок: пацієнт із жовтяницею Ткаченко Т. В., доцент; Моцюк В. М., асистент 02.04.2026
Афіші засідань
Афіша «Клінічні маски інфаркту міокарда»
Клінічні маски інфаркту міокарда
26.02.2026, 16:30
Конференц-зал, Хмельницьке шосе, 96
Організатор: доц. Степанюк А. Г.
Афіша «Клінічний випадок: пацієнт із жовтяницею»
Клінічний випадок: пацієнт із жовтяницею
02.04.2026, 16:30
Актова зала ЦПМСД № 3, Хмельницьке шосе, 96
Організатори: доц. Ткаченко Т. В., ас. Моцюк В. М.
Звіти про засідання
2 квітня 2026 року · актова зала ЦПМСД № 3, Хмельницьке шосе, 96
Клінічний випадок: пацієнт із жовтяницею
Засідання гуртка пройшло у форматі Clinical Case Discussion (CCD) — покрокового розбору реального клінічного випадку. Модераторами виступили доцент ЗВО Ткаченко Т. В. та асистент Моцюк В. М..
Презентери — студенти III курсу Шаповалов М. С. (6-а) та Собко Д. С. (7-а).
Перебіг розбору. Учасники розглянули випадок 19-річної пацієнтки з жовтяницею, свербежем шкіри та нудотою. Крок за кроком аналізували скарги, анамнез хвороби та життя, дані об’єктивного обстеження, лабораторних та інструментальних досліджень і формували диференційний ряд: вірусні та медикаментозні ураження печінки, хворобу Вільсона, жовчнокам’яну хворобу та інші причини жовтяниці. Додаткові обстеження (панель вірусних гепатитів, рівень γ-глобулінів, автоантитіла, біопсія печінки) дали змогу встановити заключний діагноз — автоімунний гепатит.
Підсумки. На завершення обговорили сучасні підходи до діагностики автоімунного гепатиту та тактику лікування. Засідання сприяло розвитку клінічного мислення, навичок інтерпретації лабораторних даних і диференційної діагностики жовтяниць.
 
26 лютого 2026 року
Клінічні маски інфаркту міокарда
Засідання пройшло в дискусійній атмосфері: теоретичний блок доповідей доповнила практична частина. Керівництво здійснювала к.мед.н., доцент Степанюк Алла Георгіївна, яка модерувала дискусію, доповнювала виступи студентів власними клінічними випадками та акцентувала увагу на алгоритмах диференційної діагностики нетипових форм інфаркту міокарда.
Теоретична частина. Виступили п’ятеро здобувачів 3 курсу:
  • Лосенко Анна Олексіївна (4-А) — «Розшаровуюча аневризма аорти як клінічна маска інфаркту міокарда»;
  • Ковтонюк Дарина Сергіївна (6-Б) — «Аневризма серця» та її клінічне значення;
  • Лобас Вікторія Олександрівна (6-Б) — «Перикардит як маска гострого інфаркту міокарда»;
  • Танасійчук Артур Олександрович (4-А) — «Тромбоемболія легеневої артерії як маска інфаркту міокарда»;
  • Стадник Станіслав Русланович (4-А) — «Наркотичні анальгетики як клінічна маска інфаркту міокарда».
Практична частина. Інтерактив «Атиповий інфаркт: клінічні та ЕКГ-пастки»: команди «Тропоніни» та «D-димери» змагалися у швидкому розборі складних діагностичних кейсів та аналізі кардіограм реальних пацієнтів.
Підсумки. Учасники отримали практичний досвід і додаткові бали; засідання сприяло поглибленню навичок розпізнавання клінічних масок інфаркту міокарда, інтерпретації складних ЕКГ та розвитку клінічного мислення.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22 грудня 2025 року
Холтерівське моніторування ЕКГ та ЕКГ-батл
22 грудня 2025 року на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини відбулося чергове засідання студентського наукового гуртка, присвячене Холтерівському моніторуванню ЕКГ. Захід пройшов у форматі інтерактивного навчання та поєднав теоретичні доповіді з практичною роботою.
Теоретична частина. Із доповідями виступили п’ять студенток, які ґрунтовно та клінічно орієнтовано розкрили основні аспекти теми:
  • Падеріна Катерина (5б) — метод Холтерівського моніторування ЕКГ, його показання, технічні особливості, сучасні альтернативи та принципи формування клінічного висновку;
  • Гаркуша Анастасія (5б) — сучасна класифікація екстрасистолії, її клінічне значення та диференціація між варіантом норми і патологією;
  • Ситник Дар’я (5б) — фібриляція та тріпотіння передсердь і шлуночків із акцентом на ризики та можливі ускладнення;
  • Ортинська Євгенія (10а) та Цигикал Анна (10а) — порушення провідності серця та основи електрокардіостимуляції.
Керівництво. Наукове та практичне керівництво здійснювали лікарі-кардіологи доцент Данілевич Тетяна Дмитрівна та асистент Діденко Дар’я Вікторівна, які модерували дискусію, доповнювали доповіді клінічними прикладами та акцентували увагу на практичних аспектах інтерпретації ЕКГ.
Практична частина. Після теоретичного блоку студенти взяли участь в інтерактивному ЕКГ-батлі: дві команди — «Імпульс» та «Корвалол» — змагалися у швидкому та точному аналізі фрагментів ЕКГ реальних пацієнтів.
Підсумки. Учасники отримали символічні подарунки та додаткові бали. Захід сприяв розвитку клінічного мислення, навичок аналізу ЕКГ та командної взаємодії. Дякуємо всім учасникам і викладачам за активність, професіоналізм та щирий інтерес до кардіології!
 
 
 
 
 
 
 
26 вересня 2025 року
Майстер-клас зі спірометрії — перше засідання гуртка
26 вересня 2025 року на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини ВНМУ відбулося перше засідання студентського наукового гуртка — «Майстер-клас зі спірометрії». Організаторами були доцент ЗВО Слепченко Н. С. та асистент кафедри Моцюк В. М. під керівництвом завідувачки кафедри професора Пентюк Н. О.. Гурток відвідали близько 50 студентів.
Доповідачі — студенти 3 курсу медичного факультету:
  • Луцишин В. В. (12-б) — «Основи спірометрії»;
  • Татаріна О. А., Татарін І. А. (5-б) — «Вентиляційна недостатність за обструктивним типом. Оцінка зворотності бронхіальної обструкції»;
  • Піанова А. О. (6-б) — «Рестриктивний тип порушення вентиляції»;
  • Шилова С. В. (6-б) — «Змішаний тип порушення вентиляції».
Доповідачі проявили високу ерудицію та неабияку ораторську майстерність. Після доповідей усі студенти мали змогу навчитися проводити спірометрію одне одному.